一定是打开方式不对！朗诵的要领和技巧

朗读的技巧和方法

激活朗读意愿，才是读好一篇文章的动力所在。

首先，强化朗读体验

⑴没有体验的朗读就是拿腔拿调，只是把文字转化为声音。 ⑵对朗读的语音、语调、语速、语言造型（不同的声音塑造不同的人物形象）等要有真切，充分的感知。

⑶朗读从倾听开始，引导学生将朗读语言还原成画面、场景、细节等，体验朗读的声音所传递的生命气息和能量，体验声音背后的东西。

3、(最后学习朗读技巧）包括重音的处理、节奏的把控、语态的表现等等。但是，朗读技巧的学习必须基于文本语境，对学生而言，朗读技巧是一种沉浸式习得。

朗读教学公式

朗读主题=朗读意愿✖朗读体验✖朗读技巧

二、教朗读有规律

1、感悟：准确感悟文本的题旨和语境

2、想象：生成三维整合的再造想象

3、求气：获得承载感情信息的气韵

“因情求气”能获得承载感情信息的气韵，这是形成感情语调的动能。

4、创调：创生独特的情感朗读

5、反听：回馈情感朗读的感情信息。

这是最后一个环节也是最重要的一个环节。

三、策略：怎样才能教会朗读

1、教师示范朗读

2、备朗读教案

3、文本是朗读教学的内在尺度